Description

Jeu individuel d’association destiné aux élèves du 1^er cycle du primaire ciblant l’habileté à identifier des mots à l’aide de la correspondance graphophonologique (décodage). Le joueur doit assembler les fils dans la tête du robot pour programmer ses actions.

Jeu individuel d’association destiné aux élèves du 1^er cycle du primaire ciblant l’habileté à lire et à cerner l’information importante dans des phrases ainsi qu’à identifier des mots en utilisant le sens global des phrases. Le joueur doit assembler les fils dans la tête du robot pour programmer ses actions.

L’ensemble comprend 12 fiches de jeu dans lesquelles le joueur doit lire ou compléter des phrases de 4 à 11 mots et les associer aux images correspondantes. Les réponses de chaque fiche se trouvent au verso de celle-ci, ce qui permet au joueur de se corriger de façon autonome. Un tableau de suivi reproductible permet également à l’intervenant de noter les fiches complétées par chaque joueur.

Objectifs :

• Lire et cerner l’information importante dans des phrases de 4 à 11 mots.
• Identifier des mots en utilisant le sens global des phrases.

Contenu :

• 12 fiches de jeu (corrigé au verso)
• 1 tableau de suivi reproductible
• 1 fiche de présentation
• les règles du jeu

6 ans et plus
(Primaire, 1e-2e année, 3H-4H)

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